护理新闻会议信息基础护理ICU护理护理文苑生活与健康整体护理心理护理手术室护理外科护理妇产科护理儿科护理五官科护理皮肤科护理肿瘤科护理中医护理社区护理学会介绍天使书苑家庭用药知识女性保健婴幼儿护理慢性病护理手术后家庭护理天使风采传染病防治内科护理 近期热门文章 累计热门文章 特护记录单 ICU住院患者的健康教育 休克的监测护理 ICU的病室管理 气管切开并发呼吸道梗阻的原因及对策 中心静脉压(CVP) ICU病室感染控制 重症监护病房MRSA感染流行的护理 监护设备对病人造成医原性损伤的预防 亚低温治疗的护理 一、制定健康教育计划 1.进行准确的评估:护理人员是患者健康教育的主要施教育者,在整个教育过程中扮演着关键的角色,还要与患者及家属进行交流,收集与患者有关的各方面信息。ICU病人通常从手术室、急诊室或医院内的其它科室转入,病情危重,不仅身体上陷于危机状态,精神上也承受应激的刺激。为使患者能尽快熟悉病房环境、设施、制度,我们首先应以良好的素质,热情诚恳的态度、体贴入微的关心对待他们,消除其紧张情绪。正确评估患者的身体状况、心理状况、社会文化背景、以往学习经历、学习能力及健康需求,掌握交流技巧,善于引导,捕捉有关信息,为下一步制定计划提供依据。