过分溺爱或过分严厉解析中国式家教两大通病
[
2006-07-18 22:34:28
]
“十一”黄金周期间，贵阳市的吴莉莉(化名)一家过得很不开心。因为爸爸无意中在客人面前说了小莉莉几句，这位十几岁的小姑娘就离家出走了两天。据介绍，莉莉性格内向，离家出走已经不是第一次，弄得家里人和她说话都小心翼翼的。
贵州师范大学心理学教授何克认为，传统的中国式家教有两大通病：一是过
分溺爱，孩子成为全家人生活的重心。尤其是独生子女时代，不少家庭培养出了一批小皇帝和小公主，性格变得任性而脆弱。二是过分严厉，甚至信奉棍棒教育，觉得孩子是打出来的，父母打孩子天经地义等。
这两种通病存在的ひ嗉涌迹⑸璺ㄕ倩叫牡睾枚现康亩胱约旱暮⒆佣嘟哟ァＷ詈蒙璺ㄎ⒆友≡瘛澳芤曰ゲ埂钡男∨笥选Ｈ缋蚶蛐愿窆缕В鲎撸改妇鸵嗾以颍榭鲅现乜煽葱睦硪缴�
而孩子与父母之间，应建立起平等、尊重、信任、宽容、鼓励等良好关系。心理学研究证明，孩子与父母平等争辩，不仅是互爱的一种体现，而且能帮助孩子树立信心，明辨是非，丰富想象力和创造力。
尊重孩子喜好
与孩子的平等交流必不可少。贵阳市一位在政府担任要职、工作十分繁忙的家长，在谈到自己培育孩子的成功之道时说：每天要和孩子交流一小时，做孩子的好朋友。他的女儿现在北京大学就读，当年在高中时是学习好的女孩子中唯一穿耳洞、戴耳环的。这位家长说，这是女孩子的爱美之心，应该得到尊重。
何克教授建议，家教中的心理健康教育也要讲方法，要随着孩子年龄的增长而不断改变，尤其要注意孩子青春期心理健康教育，保持与孩子交流与沟通，多引导、多做孩子的好朋友。